СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ САЙТА

1.     Актуальность

Для чего необходимо использовать ИКТ на данном предмете, для каких целей используется, какие проблемы позволяет решить.

2.     Теоретическая часть

I. Обзор и анализ сайтов учителей по данному предмету.

II. Обзор не менее 10 образовательных и развивающих программ/сайтов по предмету (обучающие программы на дисках или в Интернете, сайты):

1)    Название продукта;

2)    Картинка этого продукта;

3)    Фирма производитель или автор;

4)    Описание продукта:

a) Образовательные цели продукта;

b) На решение каких образовательных задач направлен продукт;

c) Организация дифференциального и индивидуального подходов в продукте;

d) Обзор предлагаемых материалов.

3.     Практическая часть

1) Анализ средств ИКТ реально используемых на уроках по данному предмету;

2)  Анализ и оценка потенциальных возможностей сервисов web 2.0 для проведения уроков по данному предмету;
3) Бесплатное программное обеспечение для проведения уроков по  данному предмету;

3)  Разработка интерактивной игры (на основе презентации) по данному предмету.

4.      Источники

Адрес источника + краткая аннотация ресурса